La canasta de flores

Un hombre rico le entregó una canasta de basura a un hombre pobre…
El hombre pobre sonrió y corrió con la canasta, la vació y,
tras llenarla de flores, se la dio de nuevo al hombre rico.
El hombre rico se asombró y le preguntó: ¿por qué me has dado flores si yo te he dado basura?
El hombre pobre respondió: porque cada uno da lo que tiene en el corazón.

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Cuaresma 1ª semana – Secundaria y Bachiller

“NAVEGANDO HACIA JERUSALEN CON JESÚS”

Vamos a recorrer con Jesús el itinerario que él mismo recorrió hacia Jerusalén utilizando sus propias palabras y testimonio, sus encuentros con la gente, su vida en realidad. Para ello nos vamos a servir de textos del propio Evangelio que nos ayuden a ello y otros materiales.

Cada semana nos desplazaremos por uno de los lugares por donde pasó Jesús y descubriremos a la gente, nos descubriremos a nosotros mismos y lo que Él quiere regalarnos.

¡Te invitamos a un viaje especial!
Un crucero de 40 días con cantidad de aventuras. El viaje incluye travesía por el desierto, subida a una montaña, una semana en Jerusalén, una cena y una fiesta grandiosa.

¡EMBARQUE INMEDIATO!

Te invitamos a redactar regularmente tu diario de viaje. Anota en las páginas de tu diario todo lo que captes:
⁃    con los ojos,
⁃    con los oídos,
⁃    con el corazón.

1. Nazaret

Jesús comienza su ministerio en Nazaret – Lc. 4,14-22
Llamada a los discípulos – Mc. 1, 16-20 // Lc 5, 1-11
Elección de los doce: Mc. 3, 13-19 // Lc. 6, 12-16

Canción: “Os envío” // “Ven y sígueme”, Alejandro F. Barrajón
SEGUIDORES

Cuando Jesús se entera de que el Bautista ha sido encarcelado, abandona su aldea de Nazaret y marcha a la ribera del lago de Galilea para comenzar su misión. Su primera intervención no tiene nada de espectacular. No realiza un prodigio. Sencillamente, llama a unos pescadores que responden inmediatamente a su voz: «Seguidme».

Así comienza el movimiento de seguidores de Jesús. Aquí está el germen humilde de lo que un día será su Iglesia. Aquí se nos manifiesta por vez primera la relación que ha de mantenerse siempre viva entre Jesús y quienes creen en él. El cristianismo es, antes que nada, seguimiento a Jesucristo.

Esto significa que la fe cristiana no es sólo adhesión doctrinal, sino conducta y vida marcada por nuestra vinculación a Jesús. Creer en Jesucristo es vivir su estilo de vida, animados por su Espíritu, colaborando en su proyecto del reino de Dios y cargando con su cruz para compartir su resurrección.

Nuestra tentación es siempre querer ser cristianos sin seguir a Jesús, reduciendo nuestra fe a una afirmación dogmática o a un culto a Jesús como Señor e Hijo de Dios. Sin embargo, el criterio para verificar si creemos en Jesús como Hijo encarnado de Dios es comprobar si le seguimos sólo a él.

La adhesión a Jesús no consiste sólo en admirarlo como hombre ni en adorarlo como Dios. Quien lo admira o lo adora, quedándose personalmente fuera, sin descubrir en él la exigencia a seguirle de cerca, no vive la fe cristiana de manera integral. Sólo el que sigue a Jesús se coloca en la verdadera perspectiva para entender y vivir la experiencia cristiana de forma auténtica.

En el cristianismo actual vivimos una situación paradójica. A la Iglesia no sólo pertenecen los que siguen o intentan seguir a Jesús, sino, además, los que no se preocupan en absoluto de caminar tras sus pasos. Basta estar bautizado y no romper la comunión con la institución, para pertenecer oficialmente a la Iglesia de Jesús, aunque jamás se haya propuesto seguirle.

Lo primero que hemos de escuchar de Jesús en esta Iglesia es su llamada a seguirle sin reservas, liberándonos de ataduras, cobardías y desviaciones que nos impiden caminar tras él. Estos tiempos de crisis pueden ser la mejor oportunidad para corregir el cristianismo y mover a la Iglesia en dirección hacia Jesús.

Hemos de aprender a vivir en nuestras comunidades y grupos cristianos de manera dinámica, con los ojos fijos en él, siguiendo sus pasos y colaborando con él en humanizar la vida. Disfrutaremos de nuestra fe de manera nueva.

José Antonio Pagola

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Cuaresma 1ª semana – Primaria

“NAVEGANDO HACIA JERUSALEN CON JESÚS”

Vamos a recorrer con Jesús el itinerario que él mismo recorrió hacia Jerusalén utilizando sus propias palabras y testimonio, sus encuentros con la gente, su vida en realidad. Para ello nos vamos a servir de textos del propio Evangelio que nos ayuden a ello y de pequeños cuentos, cortos de películas, canciones y otros materiales.

Cada semana nos desplazaremos por uno de los lugares por donde pasó Jesús y descubriremos a la gente, nos descubriremos a nosotros mismos y lo que Él quiere regalarnos.

1. Nazaret (Amistad)

Elección de los doce: Mc. 3, 13-19 // Lc. 6, 12-16

Canción: “¡Qué bien, qué bien!”, Fabiola del disco Fiesta es tu Palabra.

LA DESAPARICIÓN DE LOS LUCKYS

Hace mucho tiempo, en el país de las Gominolas Mágicas, existían unos pequeños seres de colores llamados luckys. Eran redondos, peludos y suaves, y muy divertidos y cariñosos. Nacían de las flores más bellas, y eran una constante fuente de buena suerte para quienes estaban cerca. Por eso todas las personas se hacían acompañar por su propio grupo de luckys. Y competían por convertirlos en sus amigos ofreciéndoles juguetes, golosinas y toda clase de regalos.

Bueno, todas menos Violeta, una niña que nunca quiso conseguir sus luckys con regalos. Ella prefería tratarlos como verdaderos amigos, y se esforzaba en darles mucho cariño, hacerles favores, hablar con ellos y preocuparse por sus cosas… en resumen, necesitaba tanto tiempo para conseguir y cuidar a cada uno de sus peludos amiguitos, que era con diferencia la persona con menos luckys.

Cierto día corrió la noticia de que bajo las cataratas de miel vivían miles de luckys sin dueño, y la gente juntó regalos y golosinas para viajar hasta allí en busca de más buena suerte. Violeta era muy feliz con los luckys que tenía y no pensaba hacer el viaje, pero cuando vio que se quedaba sola, le pudo la curiosidad y también emprendió el camino con alegría.

Pero cuando llegó a las cataratas sólo encontró personas tristes y solitarias, sentadas junto a sus montones de regalos y golosinas. No había rastro de los luckys.

– Ten cuidado, la catarata se ha tragado todos nuestros luckys- le advirtió una mujer. – Se abre y los absorbe en un instante ¡Vete antes de que sea tarde!

Pero ya era tarde. Las cataratas se abrieron y cerraron con gran ruido. Sin embargo, al mirar a su alrededor, buscando a sus luckys, no faltaba ninguno de sus queridos amigos.

– No se los ha tragado – decían todos sin creérselo, formando un corro alrededor.

Antes de que pudieran hablar mucho más, las cataratas volvieron a abrirse. Esta vez se mantuvieron abiertas por más tiempo, y permitieron ver en su interior a todos los luckys felices y contentos rodeados de los mayores y mejores regalos que se pudieran imaginar. Cuando las aguas se cerraron, los luckys de Violeta seguían junto a ella.

Finalmente, las aguas se abrieron una tercera vez, manteniéndose abiertas, y un hombre de aspecto raro y divertido habló a los luckys con dulce voz.

– Venid conmigo, pequeños luckys. Aquí tendréis más y mejores cosas de lo que nunca podáis imaginar ¡Seremos grandes amigos!

La propuesta era tan tentadora que Violeta dijo:

– Podéis ir con él si queréis, chicos. Este sitio tiene una pinta estupenda. No me extraña que les haya gustado a los demás luckys.
Pero ni uno sólo de sus luckys se separó de ella. Se abrazaban tanto a su amiguita, que nadie dudó de que para aquellos pequeños lo verdaderamente estupendo era estar con la niña.

-¡Voy a recuperar a mis luckys! – dijo entonces un niño, dirigiéndose a la cascada.

Aquel niño fue el primero en decirlo, pero todos conocían las “locuras” de Violeta con los luckys, y supieron en seguida lo que tenían que hacer para recuperarlos. Y uno a uno fueron entrando bajo la cascada para dar a sus luckys el cariño, la atención y la generosidad que los hiciera verdaderos amigos suyos, y no de los regalos que solían hacerles.

ADALINA, EL ADA SIN ALAS

Adalina no era un hada normal. Nadie sabía por qué, pero no tenía alas. Y eso que era la princesa, hija de la Gran Reina de las Hadas. Como era tan pequeña como una flor, todo eran problemas y dificultades. No sólo no podía volar, sino que apenas tenía poderes mágicos, pues la magia de las hadas se esconde en sus delicadas alas de cristal. Así que desde muy pequeña dependió de la ayuda de los demás para muchísimas cosas. Adalina creció dando las gracias, sonriendo y haciendo amigos, de forma que todos los animalillos del bosque estaban encantados de ayudarla.

Pero cuando cumplió la edad en que debía convertirse en reina, muchas hadas dudaron que pudiera ser una buena reina con tal discapacidad. Tanto protestaron y discutieron, que Adalina tuvo que aceptar someterse a una prueba en la que tendría que demostrar a todos las maravillas que podía hacer.

La pequeña hada se entristeció muchísimo. ¿Qué podría hacer, si apenas era mágica y ni siquiera podía llegar muy lejos con sus cortas piernitas? Pero mientras Adalina trataba de imaginar algo que pudiera sorprender al resto de las hadas, sentada sobre una piedra junto al río, la noticia se extendió entre sus amigos los animales del bosque. Y al poco, cientos de animalillos estaban junto a ella, dispuestos a ayudarla en lo que necesitara.

– Muchas gracias, amiguitos. Me siento mucho mejor con todos vosotros a mi lado- dijo con la más dulce de sus sonrisas- pero no sé si podréis ayudarme.
– ¡Claro que sí! – respondió la ardilla- Dinos, ¿qué harías para sorprender a esas hadas tontorronas?
– Ufff…. si pudiera, me encantaría atrapar el primer rayo de sol, antes de que tocara la tierra, y guardarlo en una gota de rocío, para que cuando hiciera falta, sirviera de linterna a todos los habitantes del bosque. O… también me encantaría pintar en el cielo un arco iris durante la noche, bajo la pálida luz de la luna, para que los seres nocturnos pudieran contemplar su belleza… Pero como no tengo magia ni alas donde guardarla…
– ¡Pues la tendrás guardada en otro sitio! ¡Mira! -gritó ilusionada una vieja tortuga que volaba por los aires dejando un rastro de color verde a su paso.

Era verdad. Al hablar Adalina de sus deseos más profundos, una ola de magia había invadido a sus amiguitos, que salieron volando por los aires para crear el mágico arco iris, y para atrapar no uno, sino cientos de rayos de sol en finas gotas de agua que llenaron el cielo de diminutas y brillantes lamparitas. Durante todo el día y la noche pudieron verse en el cielo ardillas, ratones, ranas, pájaros y pececillos, llenándolo todo de luz y color, en un espectáculo jamás visto que hizo las delicias de todos los habitantes del bosque.

Adalina fue aclamada como Reina de las Hadas, a pesar de que ni siquiera ella sabía aún de dónde había surgido una magia tan poderosa. Y no fue hasta algún tiempo después que la joven reina comprendió que ella misma era la primera de las Grandes Hadas, aquellas cuya magia no estaba guardada en sí mismas, sino entre todos sus verdaderos amigos.

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Cuaresma 2012

Empezamos hoy el tiempo de Cuaresma. Cuarenta días de camino hacia la Pascua de Cristo, nuestra Pascua. Queremos, con la ayuda del Espíritu, que sea un tiempo para cambiar, para transormar nuestro corazón de piedra, indiferente, en un corazón semejante al de Cristo. Un tiempo para crecer, para ser, para amar.

El Papa, Benedicto XVI, nos dice estas palabras:

La Cuaresma nos ofrece una vez más la oportunidad de reflexionar sobre el corazón de la vida cristiana: la caridad.

En efecto, este es un tiempo propicio para que, con la ayuda de la Palabra de Dios y los Sacramentos, renovemos nuestro camino de fe, tanto personal como comunitario.

Se trata de un itinerario marcado por la oración y el compartir, por el silencio  y el ayuno, en espera de vivir la alegría pascual.

Además, os dejamos el enlace a la página de la Madre Teresa para que podáis llegar un poco más lejos en vuestro interior en este camino cuaresmal.

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Día de la paz

Paloma Paz

Paloma Paz

El pasado viernes día 3 de febrero tuvo lugar en el Colegio la Jornada Escolar dela Paz, este año acompañado bajo nuestro lema, “Quiero darme más”. Fueron varias las actividades que se realizaron por parte de los alumnos de Infantil y de Primaria.

Antes de comenzar con los tradicionales bailes dela Paz, los niños y niñas fueron pegando las manos en diversos paneles con la frase “Si construimos paz nos daremos +”.

Construyendo paz

Construyendo paz

Algunos niños de Infantil nos prepararon un baile sobre la paz con mucho ritmo.

 

Baile sobre la paz. Infantil

Baile sobre la paz. Infantil

Varios alumnos de 5º y 6º cantaron la canción “Que canten los niños” de José Luis Perales.

Los niños cantan

Los niños cantan

Tres alumnos de 6º y una alumna de 4º tocaron con diversos instrumentos el Himno de la Alegría.

Himno alegría

Himno alegría

También hubo un baile en inglés, con la canción Cha – cha Slide”, que tanto niños como profesores bailaron con mucho ritmo, la suelta de las palomas y la canción de la paz de este año “No dudaría” de Rosario, que los niños interpretaron con gran alegría.

 

Cha cha cha slide

Cha cha cha slide

 

Bailes

Bailes

A continuación se dio paso a los bailes que cada clase realiza en el patio. El acto finalizó pidiendo a los niños que gritaran “¡Viva la paz!”.

 

Aquí os dejamos el enlace a la galería en la web del colegio.

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Convivencia 1º Primaria

El pasado viernes día 3 de febrero tuvo lugar la convivencia con los segundos de Primaria del Colegio en el mismo Colegio, ya que son los más pequeños de Primaria y era su primera Convivencia.

Convivencia 1º Primaria

Tuvimos la primera dinámica en la biblioteca en torno a nuestro lema “Quiero darme +”, donde por medio de unas películas de dibujos relacionamos nuestro lema con el perdón, la confianza, la entrega y el trabajo en equipo. Después de ver cada película estuvimos reflexionando y viendo que estos eran valores importantes para nuestra vida.

 

A continuación con pintura de dedos fuimos poniendo nuestro lema en unos carteles y nuestras manos como compromiso de estar dispuestos a ofrecer lo mejor que tenemos a los demás.

 

Aquí os dejamos un enlace a la galería en la web del colegio.

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